第14章 同居的周末（一）
那样的问题。
一派以邱一明、黄婷芳、叶菲等人为代表，坚持认为宁铮的教学风格新颖独特，自成一派，是大家应该学习的模仿和标本。
原本，袁步顺是教学副校长，他自然无可厚非地以自己的意见拍板，之后给宁铮形成评语。
但是一者袁步顺久不在教学岗位，二者邱一明毕竟是老江湖，省级级特级教师，他的意见袁步顺自然不能坐视不理。
三者，也是最为重要，最让众人匪夷所思的是，宁铮的课堂，每节课的学生好评率都在96%以上，甚至就在这一周的七节课之内，就有两节课的好评率达到了100%。
顿时，袁步顺犯难了。他原本想着直给宁铮一个实际上课考核不合格的评语，叫宁铮立马卷铺盖滚蛋，但是没想到，这宁铮居然这么邪性。
一个邱一明就不说了，虽然袁步顺自己是副校长，但是哪怕是校长本人，也惹不起这位倔老头。
另一个是学生，学生居然还就见鬼似的很喜欢宁铮这一套。
副校长办公室里，袁步顺面无表情地拿着一份学生评课率统计表看着。
“确定不是系统统计出现了故障？”，袁步顺再度确认道。
“已经再三确认过了，系统那边没问题”，常青点点头。
如果出错，全校那么多老师，其他人都没问题，怎么单单宁铮的评课率出现问题。
“袁校！”。王成说道：“不管怎么样，我觉得不能单纯以学生的评课率作为考核评价标准。毕竟，学生还只是未成年人，容易跟着老师设定好的思路走”。
“那宁铮搞一些乱七八糟的鬼把戏，倒是对学生的胃口，但是这是对学生的不负责啊！所谓不识庐山真面目，只缘身在此山中，学生不能跳出课堂来审视整节课堂，自然不能客观评价。”
见得袁步顺不说话，王成干脆直接说道：“课堂是怎么样的，咱们心知肚明。干脆直接给那小子评个课堂考核不合格，叫他走人算了！”
“这恐怕不行吧？”
常青闻言，顿时一皱眉，他隐约知道王成似乎与宁峥有些矛盾：“如果这样，不说邱老和其他老师那边不好交代，就是学生那边，恐怕也会有意见！”
“怕什么，我们是对学生负责。现在他们不懂，以后自然就会懂了！”，王成据理力争。
“老朱，你是语文组长，你的意见呢？”
听得王成表态，袁步顺顿时再度问道。
“这……”，朱金文沉吟一下，继而说道：“我也觉得，不能单纯看学生评价。他初来乍到，学生可能是觉得好玩，自然会给他不错的评价。但是咱们得向学生负责，首要任务，就是得提高学生成绩！”
“对，成绩！”
听得朱金文的话，袁步顺顿时脑中灵光一闪。
自己怎么糊涂了，不管别人评价怎么样，成绩可是实打实的东西。
学生喜欢也好，不喜欢也好，不能提高成绩，就是白瞎。
“这样，这周已经来不及了”，袁步顺眉头一扬，顿时做了决定