第一百六十四章 考验2
他思前想后，给晓小介绍了一个喜欢中国文化的当地人，让晓小给她教中文。他心中想，好歹给她教教，说不定几次过后，她就没了耐心和恒心了，那么到时候自己正好顺势说服她放弃。那样的话，也好和王阳光交差。
秦鑫完全没想到，自己随意而想到的一件事情，晓小后来居然也做得有声有色。
秦鑫给晓小介绍工作后，晓小欣然就任。和那位老外的教学过程，进行的很顺利，甚至于她在教授这位学生的时候，还收获到了不少成就感。
晓小其实是一个很机灵的人，她并不会总是满足于现状。她喜欢从现状中，不断延伸，寻找出更好的出路，或者是解决方法。
她抱着小王子在住宅区转悠的时候，就发现了一个问题。
当地有很多学习汉语的需求，可是却没有形成系统的教学。没有正规的学校，学生们的汉语学习，都仅限于兴趣，而且学习时间持续大多不长，有很多学习下来的人，都是半瓶子醋的状态。很少有说着流利地道中国话的外国人。
晓小带着小王子，经常和那些孩子的父母交流。当周围的人需要什么的信息采集到了一定的程度的时候，全部汇聚在她的脑海里，已经形成了一个主意。
晓小试着在家，办了一个教小孩子学汉语的班级。效果非常好。孩童时代本来就是学习语言的最佳时期。这个时期的孩子，学习语言的效果很好，发音很准确，在一定的训练下，几乎可以做到不带有母音。而且说出来的中文，虽然简单，却是非常准确和到位。
晓小试营业成功后，委托秦鑫帮忙，帮助办理了办学的相关手续。她自己像模像样地办起了语言学校，学校名称叫做孩宝语言学校。
学校的创始之初，条件很简陋，就在晓小的家中。老师，也就是她一个。
晓小同学是策划出身的，她没怎么含糊，和电台联合作了节目，满山偏野地给自己的学校打广告。
她的广告内容就是，教育要从孩子抓起，语言也是孩子们的法宝。
教学的过程虽然艰难，可是还不得不说应该很顺利。刚开始，是附近居住的人，将孩子带到晓小那里，由她教授课程。到了后来，慢慢地晓小的学校，在附近的附近，也有了些名气。慕名而来的人，开始多了起来。
晓小感觉自己一个人教授课程，有些力不从心了。她开始扩大招聘国内出国留学的学生，为自己兼职做老师。
晓小在自己教学积累的基础上，给孩子们按照年龄段，划分了该学的知识点。形成了教材，给招收来的老师起培训。
教授孩子学说话，本来也不是难事，只是当学生越来越多时，晓小才收了三个年级的学生的时候，家中的场地已经不能满足办学的要求了。他开始犯愁了。
王阳光在